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时间:2018-11-30 04:51 来源:未知 作者:admin

  原题目:第341期:【诗意语文?文本解读】《林教头风雪山神庙》之林冲与酒

  题目:《林教头风雪山神庙》之林冲与酒

  作者:刘洪涛

  机构:经棚一中

  诗意语文?文本解读

  董一菲教员说:“文本解读是一位语文教师的看家本领。”文本解读是语文教师主要的专业能力,也是语文讲授勾当的根本环节。锤炼过硬的文本解读能力既是语文教师专业成长的根基要求,也是语文教师职业操守的优良表现。

  扎结实实地解读文本,是一种深切文本、精研潜修的历练,是一种重读典范、摸索未知的提拔,也是一种沉潜学问、寻求谬误的飞跃!“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”文本解读,需要如许一种坐冷板凳、求真求实的精力。“精力四处文章老,学问深时意气平。”文本解读,需要如许一种静心研学、锤炼思惟的过程。在研究学问、追求谬误的路上,我们永久都要有一种谦虚、热诚的立场,由于文化之海浩大无边!面临一篇篇传播千古、脍炙生齿的佳作,一遍遍阅读,一次次诘问,才有可能窥其堂奥,得其精髓。

  当下,关于文本解读,可研究的方式良多,可开辟的边境很广,可成长的道路很长。让我们一路勤奋,一路成长,一路缔造夸姣的将来!

  解读优良文本,看法独到新鲜,倡导个性多元,激励争鸣比武。

  1、所选文本以教材课文为主,切近泛博教师的讲授现实,兼及课外优良文本;

  2、对文本的解读,凸起“我”读,应个性明显,看法独到,能给人开导,惹人思虑;

  3、对文本的解读,力图角度新鲜,多元思辨,倡导百家争鸣,概念比武。

  刘雨霞 田玲(初中)

  李超 刘洪涛(高中)

  本文从林冲与酒的角度细致解读文章,新鲜奇特。酒与林冲的命运慎密交错在一路,从始到终。“酒壮熊人胆,酒消豪杰志,这酒似乎成了林冲和这个世界妥协来由和前提。”当然,我们也需要思虑酒与林冲的关系问题是必然仍是巧合?二者事实有多大关系?刘洪涛教员的文本解读大概能给我们一些开导!

  (李文亮 北京二外附中)

  刘洪涛,结业于内蒙古师范大学,汉言语文学专业,现就职于经棚一中,克什克腾旗高中语文驻校教研员,全国名师董一菲“诗意语文”工作室成员。2010年7月来到内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中,六年来,不断处置语文讲授和班主任工作,积极摸索新的讲授模式,勤奋制造生本讲堂,摸索学生“自主-合作-探究”式的进修型讲堂,2015年12月获得克什克腾旗高中语文讲授根基功大赛一等奖,2016年10月获得第五届全国高中语文教师讲授根基功大赛现场讲课二等奖,2017年7月获得“中国梦·全国优良教育讲授功效评选大赛”光盘课优良课一等奖。在班级办理上,赐与学生充实的民主,进修、规律、卫生、体裁都由学生自我办理,以小组为单元,有进修组长、规律组长、卫生组长、体裁组长,学生的集体合力要弘远于班主任一小我的力量,所以,我的班级学生无论进修、勾当都是最积极积极的。别的,在语文讲授和班级办理之余,还担任学校团委副书记一职,次要职责在于积极共同团委工作,丰硕学生的课余文化糊口,同时仍是学生社团的指点教师。目前,指导、组织学生开展了一系列成心义的勾当,如“春天送你一首诗大型原创诗歌户外朗诵会”,“粉墨芳华话剧社团报告请示表演”,“学生除夕晚会”,“教师除夕晚会”,“高三誓师大会”,“高三结业仪式”,成立“最美声音社团”,拍摄宣传片,拍摄励志微片子《诗意芳华》,拍摄结业微片子《不说再见》,拍摄全国中学生微视频大赛短片《我的“团长”我的“团”》,成立了经棚一中校园电视台,J8彩票成立了经棚一中收集电台,举办“经棚一中挑战掌管人选拔赛”,举办“经棚一中国粹学问竞赛

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